骨幹教師——普霞

普霞老師，女，中共黨（dǎng）員，差差很痛縣（xiàn）三八紅旗手，差差很痛一中骨幹教師、語文備課組長，差差很痛一中第四屆、第（dì）五屆骨幹教師。
  工作中，普（pǔ）老師既務實謙遜，又大膽創新；潛心鑽研（yán）教學（xué），用心打磨課堂。她重視課（kè）堂真（zhēn）實（shí）情境創設，善於激（jī）發學生學習興（xìng）趣，充分發掘學生潛能，關（guān）注課堂生成，始終追求以語言與思（sī）維的（de）互（hù）動為基礎形成素養的語文課。她樹立大語文觀，指導學生堅持（chí）閱（yuè）讀，從經典中汲取精神滋養（yǎng）；引導學生（shēng）關注國家大事，開（kāi）闊視野，涵養家國情懷；鼓勵學（xué）生以積極的心態參加各級各類作文大賽、演講比賽、朗（lǎng）誦比賽，所教學生多人在“語文報杯”“新世紀杯”等全國中學生作文（wén）大（dà）賽、湖北省（shěng）“新時代好少年（nián）·紅心向黨”主題教育讀書活動征文大（dà）賽和省州“青少年愛國主義（yì）讀書教育活動”演（yǎn）講比賽中獲國家級和省級獎。所帶曆屆班級語文學習興趣濃厚，成績優秀。
  普老師堅持教學研究（jiū），厚實業務內功。多（duō）次（cì）在學校（xiào）青年教師教藝比賽中榮獲一等獎（jiǎng），多次參加與武昌實驗中學、荊州中學等學校的同課異構並獲獎。在（zài）《語文教學與研究（jiū）》《語文（wén）學習》等期刊發表（biǎo）學科論文七篇。她參與的湖北省教育科學規劃課題《鄂（è）西少（shǎo）數民族地區（qū）高中校（xiào）本課程開發與多（duō）元文化融合教育研究》已順利（lì）結題。